Методическая поддержка педагогических работников в условиях реализации образовательных программ с применением ДОТ

130

Руководителю образовательного учреждения

  1. Практические рекомендации (советы) для учителей и заместителей директоров по учебно-воспитательной работе в образовательных организациях, реализующих образовательные программы начального, общего, основного, среднего образования с использованием ДОТПрактические рекомендации (советы) для учителей и заместителей директоров по учебно-воспитательной работе в образовательных организациях, реализующих образовательные программы начального, общего, основного, среднего образования с использованием ДОТ
  2. Инструктивно-методическое письмо «О реализации организациями, осуществляющими образовательную деятельность, образовательных программ с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий» Инструктивно-методическое письмо «О реализации организациями, осуществляющими образовательную деятельность, образовательных программ с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий»

Учителю образовательного учреждения

  1. Методические указания по организации подготовки обучающихся по образовательным программам основного общего и среднего общего образования к государственной итоговой аттестации в условиях сложившейся эпидемиологической ситуации (Письмо Рособрнадзора от 01.Методические указания по организации подготовки обучающихся по образовательным программам основного общего и среднего общего образования к государственной итоговой аттестации в условиях сложившейся эпидемиологической ситуации (Письмо Рособрнадзора от 01.
  2. Методические рекомендации по реализации образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования, образовательных программ среднего профессионального образования и дополнительных общеобразовательных программ с применением Методические рекомендации по реализации образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования, образовательных программ среднего профессионального образования и дополнительных общеобразовательных программ с применением
  3. Методические рекомендации по рациональной организации занятий с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологийМетодические рекомендации по рациональной организации занятий с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий
  4. Методические рекомендации по рациональной организации занятий с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологийМетодические рекомендации по рациональной организации занятий с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий
  5. Дополнительные он-лайн ресурсыДополнительные он-лайн ресурсы

«Образовательные воркшопы»

  1. Создание интерактивных листов с помощью портала liveworksheets.comСоздание интерактивных листов с помощью портала liveworksheets.com
  2. Создание интерактивного кроссворда с помощью программы Hot PotatoesСоздание интерактивного кроссворда с помощью программы Hot Potatoes
  3. Создание виртуального класса с помощью сервиса Google ClassroomСоздание виртуального класса с помощью сервиса Google Classroom
  4. OnLineTestPad. Система дистанционного обучения и тестированияOnLineTestPad. Система дистанционного обучения и тестирования

Полезные ссылки:

Дистанционное обучение - это интересно! (из опыта работы)

  1. Учимся с мамой. ОУ388Учимся с мамой. ОУ388
  2. Семинар ДО в начальной школе 27.10.2020Семинар ДО в начальной школе 27.10.2020
  3. Семинар «Современное школьное образование в цифре: технологии и точки роста». 25.02.2021Семинар «Современное школьное образование в цифре: технологии и точки роста». 25.02.2021
  4. Семинар "Успешные практики ДО" 26.04.2021Семинар "Успешные практики ДО" 26.04.2021
  5. Семинар "Успешные практики ДО (основное общее образование)" 2.12. 2020Семинар "Успешные практики ДО (основное общее образование)" 2.12. 2020
  6. Семинар "ДО для детей с ОВЗ" 28.10.2020Семинар "ДО для детей с ОВЗ" 28.10.2020
  7. ОУ261#В режиме реального времениОУ261#В режиме реального времени
  8. Мы скучаем. Ученики 282Мы скучаем. Ученики 282
  9. Дифференцированное обучение ОУ240Дифференцированное обучение ОУ240
  10. В школе 277 учатся и учат оптимистыВ школе 277 учатся и учат оптимисты
  11. Будни "новой педагогики" ОУ 282Будни "новой педагогики" ОУ 282
  12. #Мыдома#МывместеОУ506#Мыдома#МывместеОУ506